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Seminar: Thematisierung von 'Geschlecht' und 'Sexualität' in schulischen Kontexten

on Fr., 07/10/2016 - 10:58

Thematisierung von 'Geschlecht' und 'Sexualität' in schulischen Kontexten
(Dienstag, 16 - 18 Uhr, Raum A 127)
 
Ziel des Seminar ist es, schulische Aushandlungsmomente in Bezug auf 'Geschlecht' und 'Sexualität' näher zu betrachten und der Frage nachzugehen, inwiefern Schule und ihre verschiedenen Akteur*innen an der (Re-)Produktion von Machtverhältnissen entlang dieser beiden Kategorien beteiligt sind. 
 
Im ersten Teil des Seminars wollen wir uns intensiv mit geschlechtlichen und sexuellen Identitäten auseinandersetzen: Welche anderen geschlechtlichen und sexuellen Identitäten werden neben Mann, Frau und heterosexuell gelebt? Welche Identitäten sind außerhalb der 'Norm' angesiedelt? Wer definiert diese Norm? Welche Diskriminierungen/Benachteiligungen erfahren diejenigen, deren geschlechtliche(n) und sexuelle(n) Identität(en) nicht dieser Norm entsprechen?
 
Im zweiten Teil des Seminares wollen wir das erworbene Wissen in den Kontext Schule übertragen und dort spezifizieren: Welche geschlechtlichen und sexuellen Identitäten werden (z.B. in Schulbüchern) als lebbar dargestellt? Welche bleiben unsichtbar oder werden als unnatürlich betitelt? Wo und wie haben Kinder und Jugendliche, deren Geschlechterkonstruktionen nicht der Norm entsprechen Möglichkeiten sich wiederzufinden? Welche Herausforderungen ergeben sich für Kinder und Jugendliche mit Behinderung? Welche Diskriminierungen finden im Kontext Schule aufgrund des Geschlechts oder der Sexualität statt? Welche Rolle spielt Sprache dabei? 
 
Um diesen Fragen auf den Grund zu gehen werden wir uns neben wissenschaftlichen Texten zu diesen Themen auch mit Blogeinträgen, Schulbüchern und Interviews von Schüler*innen, sowie unseren eigenen Erfahrungen auseinandersetzen.
 
Das Seminar soll dabei einen Raum darstellen, in dem auf respektvolle Weise miteinander über diese - teilweise sehr sensiblen - Themen diskutiert werden kann und wo Platz ist um sich über (eventuelle Diskriminierungs-)Erfahrungen auszutauschen und seine eigene Rolle als angehende Lehrkraft zu reflektieren. 
 
Scheine können erworben werden. Genauere Informationen zu den Modalitäten wird es in der ersten Sitzung geben.
Anmeldung ist ab sofort über StudIP möglich.
 
Ich freue mich auf interessierte Menschen und ein schönes Wintersemester! :)
 
Viele Grüße
Anna Lake (lakea@ph-heidelberg.de)

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